社會實踐通知及上交材料.rar

伟德国际1946官网關于組織開展2013年小學期社會實踐活動的通知

各團支部：

開展大學生社會實踐活動，是加強青年學生思想政治工作，服務和引導學生健康成長的重要舉措，是培養和提高學生實踐能力的重要途徑，各級團組織要高度重視，切實加強領導，集中力量做好這項工作。現提出2013年小學期社會實踐活動的總體安排和要求，請各團支部參照執行。

一、活動時間：

7月至8月。

二、活動主題：

實踐激揚青春志，奮鬥成就中國夢。

三、總體安排：

根據學校有關文件規定，三年級學生必須參加小學期社會實踐活動（以前參加過并有相關證明者可免，專升本同學可以不參加），經考核合格方可計入學分，未參加或考核不合格不予畢業。鼓勵二年級學生積極參加。廣大學生可參加統一組織的實踐小分隊或自主聯系實踐單位開展實踐。實踐小分隊實踐時間跨度不得少于8天；自主聯系開展實踐的同學鼓勵到與專業對口的企事業單位開展實踐，時間跨度應在15至30天。

四、活動内容：

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神和省第十三次黨代會精神，緊緊圍繞政策宣講、科技支農、教育幫扶、文化宣傳、醫療衛生服務、生态環保活動、創業創新實踐等基層經濟社會發展和幹部群衆生産生活中的實際需求，努力擴大活動覆蓋面、提升活動實效性，推動大中專學生在社會實踐活動中“受教育、長才幹、作貢獻”。

1．“我的中國夢·政策宣講”實踐服務團。依托各級團學組織和學生理論學習社團，深入農村鄉鎮、城市社區，開展黨的十八大精神、省十三次黨代會精神、“我的中國夢”和國家民生政策宣講活動。緊緊圍繞社會主義核心價值體系的豐富内涵和以“務實、守信、崇學、向善”為内涵的當代浙江人共同價值觀，結合“青年馬克思主義者培養工程”的實施，開展“與信仰對話”主題宣講活動；依托“三下鄉”社會實踐官方網站和新浪微博等網絡平台，開展“圓夢中國·公益我先行”專項實踐活動。

2．“我的中國夢·彩虹人生”實踐服務團。組織大中專學生在校内外開展敬老助殘、關愛留守兒童、社區服務、公益宣傳等各種形式的志願服務活動。以社會公益弘揚為重點，組織團隊開展“光盤行動”、廢品回收利用、節能減排宣傳、工藝創新等活動。通過社會實踐，大力倡導多樣化成才、人人成才的價值觀，引導學生正确認識“中國夢”與個人夢的關系，自覺将個人的成長奮鬥同實現“中國夢”密切結合起來。

3．“我的中國夢·科技支農”實踐服務團。重點發揮農業類和科技類院校志願者的專業優勢，組織學生根據前期基層需求調研結果選擇服務地，組織種植養殖、畜禽防疫、現代農業技術等專業的教師、學生組建團隊，按“就近就便、需求對接”原則開展活動。到基層農村為農民實地開展生産技術指導，舉辦農用技術培訓班，開展各種實用技術的集中培訓；到縣級農業廣播電視學校開展教師培訓，協助進行教學資源信息化建設，促進各高校與縣級農廣校建立長期合作機制；與高校團幹部赴縣級挂職工作相結合，協助推進縣級特别是鄉鎮團組織的建設和工作，根據實際情況開展關愛留守兒童、文化演出、社會調查等實踐服務活動。

4．“我的中國夢·教育幫扶”實踐服務團。組織學生深入基礎教育薄弱、留守農民工子女相對集中的鄉（鎮）村學校等開展支教服務活動。為當地中小學生特别是農民工留守子女提供課程教授、學業輔導、親情陪伴、文體活動、愛心捐贈等志願服務；開展與當地教師的交流分享活動；探索高校與落後地區學校結對幫扶的長效機制；繼續深入推進“春泥計劃”的實施，組織實踐團隊與農村未成年人共同開展實踐體驗活動，加強和改進農村未成年人思想道德建設，促進農村未成年人的健康成長。

5．“我的中國夢·文化宣傳”實踐服務團。依托各校各類學生藝術團（隊）和文藝類學生社團，以弘揚時代精神、倡導文明新風為目标，精心編排基層人民群衆喜聞樂見、貼近基層生活實際的文藝節目，到縣（市、區）的鄉村開展巡回演出，豐富基層群衆文化生活，促進農村精神文明建設;引導廣大青年學生積極投入到講科學、反邪教、促和諧的社會實踐活動中去，廣泛開展科普宣傳、社區服務、調查研究、播放科普影片等活動，普及科學知識，弘揚科學精神，提高廣大群衆識别和抵禦邪教的能力，為建設“平安浙江”做出積極的貢獻。結合浙教辦[2013]42号文件精神，開展掃盲工作，将開展掃盲與科技文化服務結合起來，邊開展社會調查，邊參與掃盲活動。

6．“我的中國夢·醫療衛生”實踐服務團。重點發揮醫學院校醫學專業學生志願者的作用，在農村基層廣泛開展流行性疾病防治和基本醫療衛生知識普及活動，為農民進行健康普查和常見病治療；結合基層實際需求培訓當地醫務人員，捐送部分藥品和醫療器械協助建設鄉（村）醫療站；組織學生在基層宣傳新醫改方案，幫助農民全面了解新型農村合作醫療改革的政策和具體内容；開展食品安全實踐調研和食品安全知識傳播活動。

7．“我的中國夢·美麗浙江”實踐服務團。結合全省大學生綠色傳承行動，廣泛動員組織全省青年學生，走進城市社區、鄉鎮農村、工礦企業等，結合專業特色，圍繞水環境保護、大氣污染防治、固體廢物處置、應對氣候變化、推進綠色發展、國土資源開發等主題，開展環保科普宣傳、文藝作品展演、社會調查研究、生态文化尋訪等活動，傳播生态文明理念，引導健康生活方式，推動科學發展方式。

8．“我的中國夢·創業創新”實踐服務團。積極引導大中專學生投身我省“創業富民、創新強省”總戰略的偉大實踐，為“兩富浙江”的建設做貢獻，鼓勵學生在充分調研的基礎上，根據地方需求，将創業計劃項目、創新科技成果帶出校門、帶進企業、帶向市場，服務當地經濟發展的同時提升自身創業能力，促進科技成果轉化；積極組織學生參與“動感精英團”、“天翼與你同行”、“95598電力在行動”社會實踐活動；充分利用就業創業見習基地的資源，組織大學生骨幹到基地挂職，在參與實際工作的過程中，提高職業素質、實際操作能力和社會适應能力。

9．“我的中國夢·感知就業”實踐服務團。暑假是大學生接觸社會、了解社會的最佳時機，為了使學生更好的了解就業環境，培養和提高學生的實踐能力和就業能力，今年“感知就業”暑期社會實踐活動以與我校畢業生就業息息相關的調研主題為抓手，重點體現針對性和實用性，帶動中高年級學生深入社會，感知就業。主題如下：（1）創業校友訪談（10例以上）；（2）畢業生職業發展狀況調查（以專業為單位）；（3）就業典型案例（10例以上）；（4）畢業生職業指導就業服務滿意度調查；5、浙江省内就業崗位需求情況調查（以專業為單位）。

四、實踐要求

1.今年社會社會實踐活動的内容和形式有所變化，各團組織要适應這種變化，認真組織落實，提出調研課題項目、暑期體驗項目，切實指導學生在家鄉分散開展社會實踐,選擇專業對口的指導教師和學生有針對性地組成服務團，大力提高服務的有效性。

2.社會實踐動員、培訓和安全教育管理按照誰主管誰負責的原則分頭實施。學院應根據人力、物力、财力的實際狀況自行組隊，組建小分隊應力求精幹，突出實踐效果。各實踐小分隊應圍繞以上實踐内容開展實踐活動，鼓勵小分隊積極獲取地方支持、社會贊助等形式的支持。社會實踐贊助費的使用，按照學校有關文件規定執行。

3.将社會實踐活動特别是“感知就業”活動與校友工作相結合。要組織力量對知名校友進行訪談，整理知名校友個人信息和典型事迹。采用集中尋訪和分散尋訪的方式尋訪曆屆校友，通過當面訪談、電話訪談、網絡訪談等多種渠道向校友宣傳學校工作和校友工作，完善校友數據庫，了解校友需求，整理校友事業成就。

4.将社會實踐活動與“發展性資助”工作相結合。組織受資助的大學生根據實踐項目和實際情況圍繞“誠信責任”、“自立自強”、“創新創業”、“飲水思源，感恩回饋”等主題開展社會實踐活動。學校将擇優推薦優秀社會實踐項目上報教育廳大學生資助管理中心，參與全省家庭經濟困難大學生暑期優秀社會實踐項目評選。

五、重點團隊立項

院團委重點立項若幹支主題鮮明、計劃周密、具有可行性的實踐團隊，并推薦至校團委。此項工作已于六月初進行布置，在此不作展開。

六、實踐要求

1、根據學校有關文件規定，三年級學生必須參加小學期社會實踐活動，經考核合格方可計入學分，未參加或考核不合格不予畢業。

2、所有三年級學生必須認真參加社會實踐，注重人身安全，嚴格恪守職業道德守則。

3、所有三年級學生在暑期結束返校後的第一周向班級團支部上交《伟德国际1946官网大學生社會實踐活動考核表》和《伟德国际1946官网大學生社會實踐個人總結》，濱江學院的學生填寫《伟德国际1946官网濱江學院大學生社會實踐活動考核表》和《伟德国际1946官网濱江學院大學生社會實踐個人總結》，各團支部收齊、初審核後上交各輔導員，最後交學院分團委審核。

共青團伟德国际1946官网委員會

二〇一三年六月十九日